که پدیده سلطه را کشف کرد. پدیده سلطه و انگیزه

A. A. Ukhtomsky با تجزیه و تحلیل مکانیسم های مغزی رفتار، اصل تسلط را فرموله کرد.

غالب - یک "رفلکس موقتی غالب" که کار مراکز عصبی را در لحظه هدایت می کند.

"تمرکز پایدار افزایش تحریک پذیری" مراکز عصبی، ایجاد آمادگی نهفته بدن برای نوع خاصی از فعالیت در حالی که به طور همزمان از اعمال رفلکس خارجی جلوگیری می کند.

با توجه به مفهوم A. A. Ukhtomsky، هنگامی که یک عمل به دلیل سیگنال هایی انجام می شود که مربوط به یک لحظه خاص یا نیازهای داخلی است، تمرکز غالب برانگیختگی ایجاد می شود و یک صورت فلکی (اتحاد) پویا از مراکز عصبی در مغز ایجاد می کند - یک اندام کارکردی مجموعه ای از مراکز عصبی شامل تعداد زیادی از عناصر عصبی جدا شده از بخش های مختلف سیستم عصبی مرکزی است که به طور موقت برای انجام فعالیت های خاص متحد شده اند. اجزای منفرد آن در لحظات مختلف می توانند صورت فلکی پویا متفاوتی را تشکیل دهند که تحقق اهداف و اهداف معینی را که بدن با آن روبروست تضمین می کند.

غالب اصل کلی سیستم عصبی مرکزی است.و رهایی بدن از فعالیت های جانبی را برای رسیدن به مهمترین اهداف بدن تعیین می کند.

خواص غالب:

1. تحریک پذیری بالا

2- توانایی نگه داشتن برانگیختگی خود

3. توانایی جمع‌بندی و مهار توأم سایر مراکزی که از نظر عملکردی با فعالیت مراکز کانون غالب ناسازگار هستند.

33. اصل رفلکس سیستم عصبی. مفهوم رفلکس، قوس رفلکس، حلقه رفلکس.

تمام فعالیت های سیستم عصبی بر اساس واکنش های رفلکس است. رفلکس- این پاسخ بدن به تحریک است که با مشارکت سیستم عصبی مرکزی رخ می دهد.

فرض کنید انگشت ما در شعله شمع افتاد و بلافاصله دستمان را عقب کشیدیم. اجازه دهید ماهیت این واکنش را با جزئیات بیشتری در نظر بگیریم. به بیان تصویری، یک "فاجعه" رخ داده است، انگشت ما خود را در موقعیت خطرناکی برای "زندگی" خود قرار داده است، عمل شعله توسط پایانه های عصبی و به شکل تکانه های عصبی در امتداد رشته های عصبی مرکزگرا (آوران) درک می شود. به بخش های مرکزی سیستم عصبی - نخاع و مغز منتقل می شود. در اینجا اطلاعات دریافتی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته و در یک ثانیه تصمیم گیری می شود. "نظم" - برانگیختگی به شکل تکانه های عصبی در امتداد الیاف گریز از مرکز (وابران) به اندام های اجرایی - افکتورها ارسال می شود، جایی که انتهای عصب خاصی قرار دارد که ارگان اجرایی را "روشن" می کند. در مثال ما، اینها عضلات هستند. ماهیچه ها منقبض می شوند و دستمان را عقب می کشیم. مسیری که در طی آن برانگیختگی در طی یک رفلکس رخ می دهد، قوس بازتابی نامیده می شود. بخش های اصلی آن به شرح زیر است: 1) دستگاه ویژه ای که تحریکات (سیگنال ها) را از محیط یا محیط داخلی بدن - گیرنده ها درک می کند. 2) فیبرهای عصبی گریز از مرکز و گریز از مرکز که تحریک را منتقل می کنند. 3) اندام کنترل - سیستم عصبی مرکزی.

در ساده ترین حالت، چنین قوس بازتابی از دو نورون و یک سیناپس تشکیل شده است، یعنی دو نورونی یا تک سیناپسی است.

در بیشتر موارد، قوس‌های بازتابی شامل سه یا چند نورون هستند و ارتباط بین آنها توسط سیناپس‌های زیادی فراهم می‌شود. چنین کمان هایی چند نورونی یا پلی سیناپسی نامیده می شوند.

به عنوان یک قاعده، بسیاری از نورون های نخاع و مغز در اجرای واکنش رفلکس شرکت می کنند. این مجموعه از نورون‌ها که در «طبقه‌های» مختلف سیستم عصبی مرکزی، از نخاع تا قشر مغز قرار دارند، مرکز عصبی نامیده می‌شوند. مراکز عصبی وجود دارد که تحریک آنها باعث ایجاد رفلکس های مختلفی می شود، به عنوان مثال مرکز تنفس، بلع، ترشح بزاق و غیره.

حلقه رفلکس- مجموعه ای از ساختارهای سیستم عصبی درگیر در اجرای رفلکس و انتقال بازخورد اطلاعات در مورد ماهیت و قدرت عمل رفلکس در سیستم عصبی مرکزی.

حلقه رفلکس شامل:

کمان بازتاب

اختلاط معکوس از اندام مؤثر به سیستم عصبی مرکزی.

تفاوت اساسی بین یک حلقه رفلکس و یک قوس دقیقاً وجود آوراناسیون معکوس است، یعنی بازخورد بین عامل و مرکز عصبی.

رفلکس های بدون شرط و شرطی، تفاوت های آنها.

رفلکس ها پاسخ های بدن به محرک های بیرونی و درونی هستند. رفلکس ها بدون قید و شرط و شرطی هستند.

رفلکس های بدون قید و شرط، واکنش های ذاتی، دائمی و ارثی هستند که مشخصه نمایندگان یک نوع معین از ارگانیسم است. رفلکس های بدون قید و شرط شامل مردمک، زانو، آشیل و سایر رفلکس ها هستند. برخی از رفلکس های بدون قید و شرط فقط در سن خاصی انجام می شوند، به عنوان مثال در دوره تولید مثل و در طول رشد طبیعی سیستم عصبی. چنین رفلکس هایی شامل مکیدن و حرکتی است که در یک جنین 18 هفته ای وجود دارد.

رفلکس های بدون شرط پایه ای برای ایجاد رفلکس های شرطی در حیوانات و انسان ها هستند. در کودکان با بزرگتر شدن آنها به مجتمع های مصنوعی رفلکس تبدیل می شوند که سازگاری بدن را با شرایط محیطی افزایش می دهد.

رفلکس های شرطی واکنش های تطبیقی ​​بدن هستند که موقتی و کاملاً فردی هستند. آنها در یک یا چند عضو از یک گونه که تحت آموزش (آموزش) یا تأثیرات محیطی قرار گرفته اند رخ می دهد. توسعه رفلکس های شرطی به تدریج، در حضور شرایط محیطی خاص، به عنوان مثال، تکرار یک محرک شرطی رخ می دهد. اگر شرایط برای توسعه رفلکس ها از نسلی به نسل دیگر ثابت باشد، آنگاه رفلکس های شرطی می توانند بدون قید و شرط شوند و در طی یک سری از نسل ها به ارث برده شوند. نمونه ای از چنین رفلکسی باز شدن منقار جوجه های نابینا و نوپا در پاسخ به تکان دادن لانه توسط پرنده ای است که برای تغذیه آنها به داخل پرواز می کند.

انجام شده توسط I.P. آزمایش‌های متعدد پاولوف نشان داد که اساس توسعه رفلکس‌های شرطی، تکانه‌هایی است که در امتداد رشته‌های آوران از گیرنده‌های بیرونی یا درونی می‌رسند. برای تشکیل آنها شرایط زیر ضروری است:

الف) عمل محرک بی تفاوت (در آینده شرطی) باید زودتر از عمل محرک غیرشرطی باشد (برای رفلکس حرکتی دفاعی، حداقل اختلاف زمانی 0.1 ثانیه است). با یک توالی متفاوت، رفلکس توسعه نمی یابد یا بسیار ضعیف است و به سرعت محو می شود.

ب) عمل محرک شرطی برای مدتی باید با عمل محرک غیرشرطی ترکیب شود، یعنی محرک شرطی توسط غیرشرطی تقویت شود. این ترکیب از محرک ها باید چندین بار تکرار شود.

علاوه بر این، یک پیش نیاز برای توسعه یک رفلکس شرطی، عملکرد طبیعی قشر مغز، عدم وجود فرآیندهای دردناک در بدن و محرک های خارجی است. در غیر این صورت، علاوه بر رفلکس تقویت شده، یک رفلکس جهت گیری یا رفلکس اندام های داخلی (روده ها، مثانه و غیره) نیز رخ می دهد.

شرایط و مکانیسم تشکیل رفلکس های شرطی.

مکانیسم تشکیل یک رفلکس شرطی.یک محرک شرطی فعال همیشه باعث تمرکز ضعیف تحریک در ناحیه مربوطه قشر مغز می شود. محرک بدون قید و شرط اضافه شده، کانون تحریک دوم و قوی تری را در هسته های زیر قشری متناظر و ناحیه قشر مغز ایجاد می کند، که تکانه های محرک اول (شرطی) ضعیف تر را منحرف می کند. در نتیجه، یک اتصال موقت بین کانون های تحریک قشر مغز ایجاد می شود؛ با هر تکرار (یعنی تقویت)، این ارتباط قوی تر می شود. محرک شرطی به یک سیگنال رفلکس شرطی تبدیل می شود.

برای ایجاد یک رفلکس شرطی در یک فرد، از تکنیک های ترشحی، پلک زدن یا حرکتی با تقویت گفتار استفاده می شود. در حیوانات - تکنیک های ترشحی و حرکتی با تقویت غذا.

مطالعات I.P به طور گسترده ای شناخته شده است. پاولوف در مورد توسعه یک رفلکس شرطی در سگ ها. به عنوان مثال، وظیفه ایجاد رفلکس در سگ با استفاده از روش بزاق است، یعنی القای بزاق در پاسخ به یک محرک نور، تقویت شده توسط غذا - یک محرک بدون قید و شرط. ابتدا چراغ روشن می شود که سگ با یک واکنش نشان دهنده (سر، گوش ها و غیره) به آن واکنش نشان می دهد. پاولوف این واکنش را رفلکس "چیست؟" نامید. سپس به سگ غذا داده می شود - یک محرک بی قید و شرط (تقویت کننده). این کار چندین بار انجام می شود. در نتیجه، واکنش نشان دهنده کمتر و کمتر ظاهر می شود و سپس به طور کلی ناپدید می شود. در پاسخ به تکانه هایی که از دو کانون تحریک (در ناحیه بینایی و مرکز غذا) وارد قشر مغز می شوند، ارتباط موقت بین آنها تقویت می شود، در نتیجه سگ حتی بدون تقویت به محرک نوری ترشح می کند. این اتفاق می افتد زیرا اثری از حرکت یک تکانه ضعیف به سمت یک تکانه قوی در قشر مغز باقی می ماند. رفلکس تازه تشکیل شده (قوس آن) توانایی بازتولید هدایت تحریک، یعنی انجام یک رفلکس شرطی را حفظ می کند.

ردی که توسط تکانه های یک محرک حاضر باقی می ماند نیز می تواند به سیگنالی برای یک رفلکس شرطی تبدیل شود. به عنوان مثال، اگر شما به مدت 10 ثانیه در معرض یک محرک شرطی قرار بگیرید و سپس یک دقیقه پس از توقف غذا به آن غذا بدهید، خود نور باعث ترشح رفلکس شرطی بزاق نمی شود، اما چند ثانیه پس از پایان آن، رفلکس شرطی ایجاد می شود. پدیدار خواهد شد. به این رفلکس شرطی، رفلکس ردیابی می گویند. رفلکس های شرطی ردیابی با شدت زیادی در کودکان از سال دوم زندگی ایجاد می شود و به رشد گفتار و تفکر کمک می کند.

برای ایجاد یک رفلکس شرطی، یک محرک شرطی با قدرت کافی و تحریک پذیری بالا سلول های قشر مغز مورد نیاز است. علاوه بر این، قدرت محرک غیرشرطی باید کافی باشد، در غیر این صورت رفلکس غیرشرطی تحت تأثیر یک محرک شرطی قوی تر خاموش می شود. در این صورت سلول های قشر مغز باید عاری از محرک های خارجی باشند. رعایت این شرایط باعث تسریع توسعه یک رفلکس شرطی می شود.

طبقه بندی رفلکس های شرطی.بسته به روش رشد، رفلکس های شرطی به موارد زیر تقسیم می شوند: ترشحی، حرکتی، عروقی، رفلکس-تغییر در اندام های داخلی و غیره.

رفلکسی که با تقویت یک محرک شرطی با یک محرک غیرشرطی ایجاد می شود، رفلکس شرطی مرتبه اول نامیده می شود. بر اساس آن، می توانید یک رفلکس جدید ایجاد کنید. به عنوان مثال، با ترکیب یک سیگنال نور با تغذیه، یک سگ یک رفلکس بزاق شرطی قوی ایجاد کرده است. اگر قبل از سیگنال نور یک زنگ (محرک صوتی) بدهید، پس از چندین بار تکرار این ترکیب، سگ در پاسخ به سیگنال صوتی شروع به ترشح بزاق می کند. این یک رفلکس مرتبه دوم یا یک رفلکس ثانویه خواهد بود که نه توسط یک محرک غیرشرطی، بلکه توسط یک رفلکس شرطی مرتبه اول تقویت می شود.

در عمل، ثابت شده است که بر اساس رفلکس غذای شرطی شده ثانویه، امکان ایجاد رفلکس های شرطی دیگر در سگ ها وجود ندارد. در کودکان، امکان ایجاد رفلکس شرطی مرتبه ششم وجود داشت.

برای ایجاد رفلکس‌های شرطی در مرتبه‌های بالاتر، باید یک محرک بی‌تفاوت جدید را 10 تا 15 ثانیه قبل از شروع محرک شرطی رفلکس قبلاً توسعه‌یافته «روشن» کنید. اگر فواصل کوتاهتر باشد، رفلکس جدیدی ظاهر نمی شود و رفلکس قبلی از بین می رود، زیرا مهار در قشر مغز ایجاد می شود.

پدیده سلطه. بیش از 80 درصد از بینندگان تلویزیون فرانسوی به اندازه کافی نمی خوابند زیرا نمی توانند قبل از پایان برنامه قدرت خاموش کردن تلویزیون را پیدا کنند. بخش نامه استودیو تلویزیون مملو از پیام‌هایی است: «به خاطر این آشغال‌ها، ما را مجبور کردی تا نیمه‌شب بنشینیم»، «حداقل برای شام استراحت کن!»، «برنامه نفرت‌انگیز شما خیلی زمان برد، و من یک خیلی کار فوری.» به نظر می رسد که بزرگسالان در حال تماشای برنامه هستند و کاری ساده تر برای انجام و فشار دادن سوئیچ وجود ندارد. اما چیزی آنها را از انجام این کار باز می دارد ...

در اینجا یک مثال مترقی تر وجود دارد: "اگر تصور می کنید شخصی،" همسر مخترع و تاجر معروف توماس ادیسون، گفت: "در حالت هیجان دائمی زندگی می کند، چیزی را نمی بیند که مستقیماً با مشکل حل شده ارتباط نداشته باشد، آنگاه در حین کار، تصور دقیقی از ادیسون خواهید داشت."

وقت آن رسیده است که از چنین نمونه های متضادی نتیجه گیری کنیم. برای روانشناسان به خوبی شناخته شده است: فعالیت انسان تا حد زیادی توسط غالب تعیین می شود - تمرکز پایدار افزایش تحریک پذیری در قشر و / یا زیر قشر مغز. این همان "چیزی" مرموز است. فوکوس غالب می تواند محرک های بیرونی را "به هم نزدیک کند" (مشابه نحوه واکنش دندان یا انگشت دردناک به هر فشار).

بیایید ارزیابی کنیم: هر فرد عادی همیشه فکر می کند - حتی در خواب. اما در مورد چه؟ افکار جدید کجاست؟ افسوس، آنها اغلب غایب هستند: به دلیل کانون های غالب، افکار به ندرت از دایره خود دور می شوند ... اگر چه به نظر می رسد، یک فرد آزاد است که هر چه می خواهد فکر کند، اما همیشه آزاد نیست که تصمیم بگیرد چه می خواهد. جای تعجب نیست که برنارد شاو نوشته است: « بسیاری از مردم بیش از دو یا سه بار در سال فکر نمی کنند. من به دلیل این واقعیت که هفته ای یک یا دو بار فکر می کنم به شهرت جهانی دست یافتم...» بله، یک مرکز راکد، از یک سو، مبنای فیزیولوژیکی کلیشه های مضر، اینرسی تفکر و عمل است (مثال فرانسوی را به خاطر بسپارید. بینندگان تلویزیونی) و از سوی دیگر، اساس خلاقیت "سایه شدن" ، "روشن شدن" است. از این رو داستان‌هایی درباره «بینش‌هایی» که در جامعه خلاق بسیار محبوب هستند - حمام ارشمیدس، سیب نیوتن، قوری وات، بازی یک نفره مندلیف. از تغذیه مداوم آنها از غالب، حتی یک برداشت تصادفی می تواند راه حل مورد نظر را در مغز ملتهب القا کند. یا شاید این یک نتیجه گیری نادرست است. آکادمیک آلکسی آلکسیویچ اوختومسکی (1875-1942) مکانیسم غالب را به طور کامل و مداوم مورد مطالعه قرار داد. همین مکانیسم - اما با نام های مختلف - در مدارس علمی V.M. Bekhterev و I.P. پاولوا.

مراحل توسعه غالب.

غالب چگونه به وجود می آید؟ در توسعه خود سه مرحله را طی می کند.

مرحله 1. تسلط تحت تأثیر ترشحات داخلی (مثلاً بلوغ) و محرک های خارجی رخ می دهد. غالب محرک های متنوعی را به عنوان دلایلی برای تغذیه جذب می کند.

مثال. به یاد بیاوریم که چگونه آندری بولکونسکی ناتاشا روستوا را در اولین رقص خود در سن پترزبورگ می بیند: "او درخشش شادی بخش چشمان و لبخند او را تحسین کرد که نه به کلمات گفته شده، بلکه به شادی درونی او مربوط می شد... می بینید که آنها چگونه هستند. من را انتخاب کن، و من خوشحالم، و از این بابت خوشحالم، و همه را دوست دارم، و من و تو همه اینها را درک می کنیم، - و آن لبخند خیلی چیزها گفت.»

مرحله 2. این مرحله تشکیل یک رفلکس شرطی مطابق با I.P است. پاولوف، هنگامی که از مجموعه قبلی برانگیختگی های موجود، غالب گروهی را انتخاب می کند که به ویژه برای آن "جالب" است - انتخاب یک محرک برای یک غالب مشخص.

مثال. شاهزاده با حالتی صرفه جویانه و ملایم روبروی او ایستاد و چیزی به او گفت. سرش را بلند کرد، برافروخته شد، و ظاهراً سعی داشت نفس‌های تندش را کنترل کند، به او نگاه کرد. و نور درخشان مقداری آتش درونی که قبلا خاموش شده بود دوباره در او شعله ور شد. او کاملاً متحول شده بود. از بد، او دوباره همان شد که در توپ بود."

توجه: در توپ زودتر، ناتاشا برای همه هیجان زده، زیبا و خوشحال است. اکنون او برای یک شاهزاده آندری خوب، هیجان زده و خوشحال است. غالب محرک مربوطه را پیدا کرد.

مرحله 3. ارتباط قوی بین محرک غالب و محرک خارجی برقرار می شود تا محرک آن را برانگیخته و تقویت کند. محیط خارجی به طور کامل به اشیاء جداگانه تقسیم می شود که فقط بخش هایی از آنها با یک غالب خاص مطابقت دارد. و این حتی خود شاهزاده آندری نیست، بلکه فقط نام او است که فوراً در ناتاشا تداعی می شود که در میان دیگران تنها حاکمی است که زمانی شاهزاده آندری را برای ناتاشا خلق کرد ...

خواص غالب.

پس از آشنایی با نمونه ها، ما چهار ویژگی تمرکز غالب را فهرست می کنیم (در واقع تعداد بیشتری از آنها وجود دارد) که در فعالیت های تبلیغاتی برای ما مفید خواهد بود:

• 1) این یک کانون تحریک است و، به عنوان یک قاعده، در طول زمان کاملاً پایدار است.
• 2) این تمرکز (و در یک مورد کلی تر، سیستم تمرکز) می تواند به طور همزمان هم در قشر مغز قرار گیرد که عملکردهای بالاتر انسان (شمارش، نوشتن، گفتار و غیره) را کنترل می کند و هم در قشر فرعی که غرایز را کنترل می کند. . یعنی غالب می تواند عمل کند، اما توسط یک فرد شناخته نشود!
• 3) تمرکز غالب این ویژگی را دارد که محرک های خارجی مختلف (حتی آنهایی که به غالب مربوط نیستند) "با هم" و از آنها "تغذیه" کند. اجازه دهید یک بار دیگر داستان های مربوط به "بینش" را به یاد بیاوریم که در جامعه خلاق بسیار محبوب است. تکانه های عصبی به جای حرکت در مسیر سنتی خود، به سمت کانون غالب می روند.

وارد بحث و مناظره نشوید، زیرا اگر مسلط شکل گرفته است، با حرف و باور نمی توان بر آن غلبه کرد - فقط با آنها تغذیه و تقویت می شود - اما باید صبر کنید تا با تجربه بر خود غلبه کند. این به این دلیل است که غالب همیشه خود را توجیه می کند و منطق نوکر اوست.»

4) در یک بازه زمانی خاص (این می تواند دقیقه، ساعت و در موارد دردناک باشد - ماه ها و سال ها) یک غالب غالب است و اجازه دهید تصاویری از این ویژگی ها ارائه دهیم.

مثال. در اینجا گزیده ای از نامه یک دختر به یک روان درمانگر است: "چیزی که من را بیش از همه ناراحت می کند گوش های من است، من از آنها به خاطر شکل و اندازه شان متنفرم. من همیشه به آنها فکر می کنم. من حتی دائماً چیزی در مورد گوش هایم تصور می کنم، البته. مثلاً به آهنگ ویسوتسکی "Save our souls" گوش می دهم و آن را به عنوان "Save my ears" درک می کنم.

ارشمیدس در طول جنگ، متمرکز بر دایره‌های روی شن، مادری جوان که به تلویزیون کار واکنش نشان نمی‌دهد، اما اگر نوزادش در خواب بی‌قرار شود، فوراً از خواب بیدار می‌شود. انتظار پرتنش یک پرواز تاخیری توسط یک مسافر Aeroflot - همه اینها جلوه هایی از اصل غالب است. مثال های زیادی می توان زد. نکته دیگر مهم است: غالب یک مکانیسم عینی موجود در تفکر و رفتار انسان است. اما، بر خلاف حیوانات، شخص قادر به تشخیص، تصحیح موارد قبلی و - از همه مهمتر - ایجاد سلطه گران جدید است. "به عنوان یک فرمول کلی، غالب فقط می گوید که از باهوش ترین چیزها، احمق دلیلی برای ادامه حماقت می گیرد، و از نامطلوب ترین شرایط، باهوش، باهوش را استخراج می کند." "وقتی ما به خودمان توجه نکنیم، پس همه چیز A. A. Ukhtomsky معتقد است که عینی به نظر می رسد.

از این موضوع می توان نتیجه گیری کرد:

• 1. تصمیم گیری، شهود، بینش خلاق، از یک سو، و تفکر کلیشه ای، طرد جدید، از سوی دیگر، بر اساس یک مکانیسم روانی فیزیولوژیکی واحد اجرا می شود: اصل تسلط، کشف شده توسط A. A. Ukhtomsky.
• 2. ادراک یک فرد - از جمله تبلیغات - نه به تأثیری که بر او دارد، بلکه به شخص غالب و/یا کلیشه هایی که دارد بستگی دارد. بنابراین، طراحی ارتباطات از روی "من می خواهم" شما، نادیده گرفتن غالب و کلیشه های مشتریان، به معنای از دست دادن تبلیغات در ابتدا است.
• 3. مکانیسم تسلط، یعنی. "مبارزه" یک شخص با یک ایده خاص، فرآیند ادراک و تصمیم گیری را به طور ظاهری غیر منطقی (غیر منطقی) می کند و طبق یک طرح منطقی توصیف نمی شود: تأثیر بر شخص -> واکنش او.
• 4. علاوه بر این، غالب می تواند رفتار را تعیین کند و صادقانه توسط شخص تشخیص داده نشود!

غالب ها کانون های هیجانی هستند که در یک زمان معین بر دیگران تسلط دارند. آنها در اصل تسلط قرار دارند توسط دانشمند A.A. اوختومسکی. اما این مفهوم مدتهاست که از علم فیزیولوژی فراتر رفته است. در روانشناسی، فرهنگ و حتی جنسیت شناسی استفاده می شود.

چه چیزی در فیزیولوژی غالب است؟

غالب برانگیختگی مداوم است؛ لزوماً اهمیت عامل غالب در کار سایر کانون ها را به دست می آورد. این مرکز قادر به جمع آوری تحریک ناشی از منابع فردی است. همچنین می تواند باعث ایجاد یک روند بازداری در سایر مناطق شود، در حالی که آنها دیگر نمی توانند به تکانه هایی که به آنها وارد می شود پاسخ دهند. به عنوان مثال، در یک انفجار خلاقیت، فرد می تواند نه تنها غذا، بلکه خواب را نیز کاملاً فراموش کند. گاهی اوقات این منجر به خستگی بدن می شود. این نمونه ای از تسلط فیزیولوژیکی است. این سوال باقی می ماند که آیا این وضعیت مضر است؟

چیزی به نام غالب پاتولوژیک وجود دارد. این یک پیشرفت در سیستم عصبی مرکزی منبع تحریک است. دلیل تشکیل چنین غالبی می تواند استرس، عفونت یا ضربه باشد. علاوه بر این، یک احساس قوی می تواند چنین حالتی را تحریک کند: رنجش، درد، ترس یا خشم.

بر خلاف فیزیولوژیک، غالب پاتولوژیک برای انسان مضر است. آنها توانایی آن را برای سازگاری با محیط محدود می کنند. چنین غالبی به شکل گیری شرایطی در بدن کمک می کند که باعث طولانی شدن یا عود روند بیماری می شود.

اصل سلطه

همه لحظات زندگی ما شرایط مساعدی را ایجاد می کنند که در آن هر عملکرد یا فعالیتی مهمتر از سایرین می شود. این اصل سلطه است. این به این معنی است که عملکرد یک عملکرد مهم خاص، سایر عملکردهای کمتر مهم را سرکوب می کند. از دنیای حیوانات می توان مثال های زیادی زد. گربه ای که در زمان گرما از نر جدا می شود، علاقه خود را به غذا و سایر نیازها از دست می دهد. در این برهه از زمان، ویژگی غالب آن فرآیند تولید مثل است. و هر چیزی که مربوط به این عملکرد نیست سرکوب می شود. این تسلط جنسی است. سرکوب چنین حالتی تقریبا غیرممکن است. حتی تجویز داروهای بروماید به هیچ وجه بر رفتار گربه تأثیر نخواهد گذاشت. از بین بردن غالب فیزیولوژیکی بسیار دشوار است.

دکترین غالب

به گفته اوختومسکی، غالب مجموعه ای از علائم خاص است که در بدن شناسایی می شود: در کار ترشحی، در عضلات، در فعالیت عروقی. درک این نکته مهم است که این یک کانون تحریک در سیستم عصبی مرکزی نیست، بلکه مجموعه ای از مراکز با افزایش تحریک پذیری در نقاط مختلف مغز و نخاع و البته در سیستم خودمختار است. اوختومسکی معتقد بود که افراد مسلط توانایی تبدیل شدن به هر حالت روانی را دارند. علاوه بر این، این حق قشر مغز است، این یک ویژگی مشترک کل سیستم عصبی مرکزی است.

غالب فرهنگ

مفهوم سلطه در حوزه فرهنگی نیز کاربرد خود را یافته است. این نشان دهنده یک روش کلی از درک و دیدن جهان، نگرش یک فرد به حوزه اجتماعی و، البته، به طبیعت است. تسلط ممکن است در فرهنگ ملی رخ دهد. کمک می کند تا پایه های خود را در طول نسل ها، یکپارچه و بدون تغییر، حفظ کند. اینها سنت ها، اعتقادات، عناصر ملی در لباس هستند.

البته فرهنگ غالب معنای عمیق تری دارد. وحدت معنایی دوران تاریخی را منعکس می کند، ثبات تفکر و جهان بینی را تعیین می کند و جامعه را در یک کل معنوی و معنایی ادغام می کند. در تمام دوران های تاریخی، اصل زندگی محوری به نوعی غالب فرهنگی بوده است. در دنیای باستان این یک مدل کیهانی بود. در فرهنگ قرون وسطی - مسیحیت، در رنسانس - اومانیسم. در حال حاضر، ایده غالب، انقیاد تکنولوژیکی طبیعت اطراف ما است. لحظات تغییر در امر غالب تحت تأثیر یک رویارویی گفت و گوی یا در نتیجه تغییرات خلاقانه سنت ها رخ می دهد. اما در این میان، چنین فروپاشی همواره پیامدهای فاجعه باری برای وحدت معنایی جامعه به دنبال دارد.

در روانشناسی غالب است

مفهوم "مسلط" در روانشناسی یک هدف اولیه است. این اوست که تمام خواسته ها، اعمال و به سوی تحقق آن را هدایت می کند. در همان زمان، تمام نیازهای دیگر ثانویه می شوند. معلوم می شود که غالب آن چیزی است که برای شخص در مقایسه با دیگر خواسته ها اولویت دارد.

نمونه هایی از تسلط روانی

نمونه های مختلفی از غالب ها را می توان بیان کرد. به عنوان مثال، در زنان این امر به وضوح در دوران بارداری، شیردهی و به خصوص در زمان زایمان قابل مشاهده است. مثال دیگر فردی است که از اعتیاد به الکل رنج می برد. در عین حال اعتیاد غالب است. فرد معمولاً این را درک می کند، اما الکل به او احساس خیالی آرامش و آزادی می دهد. این برای او مهمتر از سلامتی و شفافیت ذهنش است. مثال دیگر یک فرد معتاد به کار است. تمام افکار او درگیر کار است. او به خانواده خود واکنش نشان نمی دهد، خشم شریک زندگی خود را نمی شنود. برای او ثروت مادی مهمتر از ارزش های خانوادگی است.

آنچه در حال حاضر برای انسان در مقایسه با عوامل دیگر اهمیت بیشتری دارد، اعمال و اعمال او را تعیین می کند. او از سلطه خود پیروی می کند، حتی اگر خودش از اعمال خودش خوشش نیاید. به همین دلیل است که گاهی اوقات درگیری رخ می دهد. مردم بدون اینکه متوجه مسلط خود شوند، فریب می دهند و به قول خود عمل نمی کنند. آنها نمی توانند تظاهر کنند و برخلاف خواسته های خود حرکت کنند. گاهی اوقات میل به دستیابی به چیزی که مورد نظر است (یک بطری ودکا، یک چیز جدید، یک موقعیت بالا) فرد را به ارتکاب جرم سوق می دهد. در همان زمان، او بهانه ای برای خود پیدا می کند: "برای رسیدن به آنچه می خواهید، همه ابزارها خوب هستند." این مسلط است که به انسان دیکته می کند که چگونه باید زندگی کند.

غالب مادری

مادران باردار در حین انتظار داشتن فرزند، تغییراتی را در ارزش ها و مسلط ها تجربه می کنند. این تحت تأثیر هورمون ها اتفاق می افتد. یک غالب مادری بسیار پایدار در بدن تشکیل می شود، یعنی تحریک به تدریج افزایش می یابد و به طور محکم در برخی از کانون های خاص مغز حفظ می شود. در همان زمان، بازداری در مراکز دیگر رخ می دهد؛ آنچه قبلاً مهم بود در پس زمینه محو می شود. به دلیل تغییرات عاطفی، زن باردار آسیب پذیرتر و احساساتی تر می شود. ممکن است به خاطر یک کلمه توهین آمیز ناراحت شود و حتی گریه کند.

با پیشرفت بارداری، زن در زندگی خود تجدید نظر می کند. سلطه گران قدیمی با افراد جدید جایگزین می شوند. او به این فکر می کند که زندگی او پس از تولد نوزادش چگونه تغییر خواهد کرد. یک زن باردار موارد جدیدی ایجاد می کند. ممکن است شروع به خیاطی یا بافتن کند، اگرچه قبل از بارداری اصلاً علاقه ای به این کار نداشت. تمام توجه او، به عنوان یک قاعده، به بار آوردن و به دنیا آوردن یک نوزاد سالم است. تسلط مادری به سه شکل حاملگی، شیردهی و تولد دارد. اما هر یک از آنها مطمئناً با فرزند خود در ارتباط هستند.

غالب بارداری

به محض اینکه زن متوجه می شود که بعد از مدتی مادر می شود، سیطره حاملگی اعمال می شود. در نه ماه، اولویت های او به طور اساسی تغییر می کند. او هم آگاهانه و هم ناخودآگاه تمام تلاش خود را می کند تا نوزادش را بدون عارضه به پایان برساند. او سعی می کند از رسوایی ها و استرس دوری کند. او ترس و نگرانی را از خود دور می کند، زیرا می داند که این می تواند منجر به اختلال در روند طبیعی بارداری شود.

ژنریک غالب

این غالب بلافاصله قبل از زایمان تشکیل می شود. تمام افکار زن درگیر آمدن قریب الوقوع نوزاد است. غالب عمومی، آمادگی برای تغییرات قریب الوقوع در زندگی است. مشاهده شده است که یک هفته قبل از زایمان، رفتار مادر باردار عجیب می شود. او یا خودش را کنار می‌کشد، یا برعکس، شروع به فعالیت شدید می‌کند: خانه را کاملا تمیز می‌کند، همه پوشک‌ها را می‌شوید و شروع به بسته‌کردن کیفش برای بیمارستان می‌کند. حتی در حین انقباضات، او می تواند، همانطور که می گویند، "عجیب شود." مواردی وجود داشته است که زنی که نمی‌خواست زایمان کند، مثلاً در روز سیزدهم، خود را طوری برنامه‌ریزی می‌کرد که انقباضاتش تا روز بعد ادامه داشت و پس از آن سریع و راحت زایمان کرد.

شیردهی غالب

پس از تولد فرزند، زن تحت تأثیر سایر مسلطان قرار می گیرد. این در دوران شیردهی اتفاق می افتد. این فرآیند به مادر کمک می کند تا رابطه عاطفی با نوزاد برقرار کند. لحن صدای زن، حالات چهره و لمس فیزیکی او نیز نقش مهمی ایفا می کند. پس از زایمان، مادر و کودک نشان دهنده نوعی همزیستی هستند. این تاثیر به زن اجازه می دهد تا به اندازه کافی با بیدار شدن در شب، تعویض پوشک و غیره کنار بیاید.

آیا امکان تغییر غالب وجود دارد؟

انواع مختلفی از غالب وجود دارد - هر دو مفید، به عنوان مثال، میل به سالم بودن و شاد دیدن خانواده خود، و مضر (سیگار کشیدن و اعتیاد به الکل). با این حال، خلاص شدن از شر دومی کاملاً ممکن است. دو راه برای انجام این کار وجود دارد. در حالت اول می توان آن را از بین برد، در حالت دوم می توان آن را با دیگری جایگزین کرد.

اگر روش اول انتخاب شود، آنگاه فرد باید به طور اساسی در تمام ارزش ها و اولویت های زندگی خود تجدید نظر کند. به عنوان مثال، اگر فردی بی‌نتیجه عاشق باشد، باید ناامید بودن موقعیت را دریابد و از آن سخت‌تر، این واقعیت را بپذیرد. این کار هم به اراده و هم به زمان نیاز دارد. اما نتیجه نهایی مثبت خواهد بود. غالب نابود خواهد شد.

در حالت دوم، لازم است یک میل را با میل دیگری جایگزین کرد. به عنوان مثال، فردی که اعتیاد شدید به الکل دارد تصمیم می گیرد برای نجات خانواده و شغل خود «ترک» کند. در این نوع، غالب مضر با نوع مفیدتری جایگزین می شود. نتیجه رهایی کامل از سبک زندگی مضر است.

در روابط جنسی غالب است

در سکسولوژی نیز مفهوم سلطه وجود دارد. این در روابط بین افراد در هنگام آمیزش جنسی بیان می شود. به کسي که تسليم اراده ديگري شود و از خواسته هاي او پيروي کند، مطيع ناميده مي شود. مسلط کسی است که رهبری و تسلط دارد. او موقعیت فعالی می گیرد و کاملاً مطیع را کنترل می کند.

رفتار حیوانات و انسان ها تا حد زیادی تعیین/تنظیم شده است نیاز دارد.

بعد از ارضا شدن مدتی عقب نشینی می کنند و دوباره ظاهر می شوند.

حالت/پدیده غالب - وقوع در مغزقدرتمند تمرکز موقت برانگیختگیناشی از برخی نیازهای فوری – کشف شده/ تحقیق کرد اوختومسکی.

/یکی از نیازهابه یک میل قوی تبدیل می شود و هر چیز دیگری را تحت سلطه خود در می آورد.

در قشر مغز و سایر قسمت های مغز، یک نیرومند است تمرکز بر تحریک موقت، که کند می کنداطلاعات حاصل از محرک های دیگر

که در آن یک رفلکس شرطی به راحتی تشکیل می شود(اتصالات رفلکس شرطی) بین محرک سیگنال و تقویت بی قید و شرط (رضایت نیاز).

- فرد ممکن است هر نیازی را تجربه کند، مانند بیولوژیکی، بنابراین اجتماعی. به لطف غالب ، شخص کاملاً خود را در کار خود "غوطه ور" می کند ، هیچ چیز حواس او را پرت نمی کند ، وقتی مردم به او مراجعه می کنند نمی شنود. توجه به کاری که او انجام می دهد متمرکز است.

قانون القای متقابل:

قانون القای متقابلفرآیندهای تحریک و بازداری کشف شده توسط پاولوف:

"تحریک در یک مرکز باعث مهار در یک مرکز رقابتی می شود و بالعکس."

تحت غالبتمرکز شدید برانگیختگی در مغز باعث ایجاد حالت بازداری در اطراف آن می شود.

اما همچنین قوی مرکز بازداریشاید باعث ایجاد فرآیند تحریک در ساختارهای دیگر می شود.

به عنوان مثال، مهار در قشر مغز ناشی از خستگی در کودکان خردسال ممکن است با توجه به قانون القای متقابل، باعث تحریک شدید زیر قشر می شود: خنده، هوی و هوس، گریه.

قانون القای متقابل می تواند توضیح دهد که چرا هنگام بررسی شکل "گلدان - دو نیمرخ" ابتدا یک گلدان و سپس پروفیل ها را می بینیم (شکل 91، E). علاوه بر این، ادراک دائماً در حال تغییر است: ما یک چیز را می بینیم، سپس چیز دیگری. وقتی گلدانی را می بینیم، تصویر پروفایل ها مهار می شود و به عنوان پس زمینه در نظر گرفته می شود. اما پس از مدتی، مراکز عصبی که گلدان را درک می کنند، مهار می شوند و خود به پس زمینه تبدیل می شود. برانگیختگی به آن مراکز عصبی منتقل می شود که پروفایل ها را درک می کنند. بعد خسته می شوند و سرعتشان کم می شود و ما دوباره گلدان را می بینیم.

القاء متوالی نیز وجود دارد:تحریک در یک مرکز پس از مدتی با مهار جایگزین می شود و بالعکس.

دکترین از فعالیت عصبی بالاترایجاد شده توسط سچنوف و پاولوف

در سال 1863 - کتاب سچنوف « رفلکس های مغز":" اساس فعالیت ذهنی انسان است رفلکس های مغزی ، که شامل 3 و پیوندهای:

1. هیجان در حواس(تحت تاثیر خارجی)؛

2. تحریک و مهار در مغز، در این مورد پدیده های ذهنی (احساسات، ایده ها، احساسات و غیره) بوجود می آیند.

3-عملشخص

جانشین ایده های سچنوف پاولوف بود.

پاولوفایجاد شده دکترین در مورد بی قید و شرط (ارثی) و مشروط (به دست آورد )رفلکس ها - اینها قطعات / اجزا هستند، GNI، که بر اساس آن هر، حتی پیچیده ترین رفتار انسانی ساخته شده است.

پاولوف: " GNI- این فیزیولوژی رفتار است. روابط عادی کل ارگانیسم را با جهان خارج تضمین می کند.

پدیده غالب توسط الکسی الکساندرویچ اوختومسکی، یکی از برجسته‌ترین متفکران قرن بیستم کشف شد و توسط او اینگونه تعریف شد: «تحریک نسبتاً مداومی که در یک لحظه در مراکز (مغز) رخ می‌دهد، با داشتن اهمیت یک عامل مسلط در کار مراکز دیگر: انباشته شدن برانگیختگی از منابع دور، اما مهار توانایی مراکز دیگر برای پاسخگویی به تکانه هایی که مستقیماً با آنها مرتبط است.

بیوگرافی A.A. اوختومسکی

در تاریخ اندیشه روسی می توان نام های بسیاری را یافت که کشف آنها در زندگی واقعی آنها اتفاق نیفتاده است. از جمله این نام ها نام آکادمیک الکسی الکساندرویچ اوختومسکی (1875-1942) است.

الکسی الکساندرویچ اوختومسکی در 13 (25) ژوئن 1875 در املاک شاهزادگان اوختومسکی، در روستای وسلوما، استان یاروسلاول، ناحیه ریبینسک به دنیا آمد. خانواده اوختومسکی از دوک بزرگ کیف، ولادیمیر و سوزدال یوری دولگوروکی هستند.

در سال 1888، بدون گذراندن دوره کامل ورزشگاه کلاسیک، A.A. اوختومسکی به اصرار مادرش وارد سپاه کادت نیژنی نووگورود به نام کنت آراکچف شد. به توصیه استادش از سپاه دانش آموزان ع.الف. در سال 1894، اوختومسکی وارد بخش کلامی آکادمی الهیات مسکو شد. اوختومسکی که قبلاً کاندید الهیات بود، در سن 25 سالگی دانشجوی بخش علوم طبیعی دانشکده فیزیک و ریاضیات شد. اوختومسکی بعداً در زندگی نامه خود می نویسد: "پایان نامه داوطلب به فوریت نزدیک ترین مطالعه فیزیولوژی مغز، فعالیت عصبی به طور کلی و همچنین فیزیولوژی رفتار را در دستور کار قرار داد." فعالیت های بعدی A.A. اوختومسکی با دانشگاه سن پترزبورگ مرتبط خواهد بود: در اینجا او از پایان نامه کارشناسی ارشد خود در سال 1911 دفاع کرد، در سال 1922 ریاست بخش فیزیولوژی انسان و حیوان را بر عهده گرفت و در دهه 30 که قبلاً یک آکادمیک بود، مؤسسه تحقیقات علمی فیزیولوژیکی را در دانشگاه تأسیس کرد. اکنون نام او را یدک می کشد اوختومسکی در 31 اوت 1942 درگذشت، در حالی که وقت نداشت در یک جلسه عمومی گزارش بنیادی زیست شناسی، "سیستم بازتاب ها در یک سری صعودی" را که یک هفته قبل تهیه شده بود، بخواند.

نقش A.A. اوختومسکی در علم داخلی و جهانی

میراث A.A. اوختومسکی تا همین اواخر با حوزه معینی از دانش - فیزیولوژی رفتار حیوانات و انسان - ارتباط محکمی داشت. با این حال، علاوه بر آثار او در زمینه فیزیولوژی، اکنون مطالب آرشیوی در مورد فلسفه، الهیات و تاریخ فرهنگی شناخته شده است. توسعه یک دانشمند برجسته اصول بنیادین علم مانند جبرگرایی، تاریخ گرایی، نظام مندی و اصل ساختاری-کارکردی از ارزش خاصی برخوردار است.

از نظر سبک تفکر، وسعت دیدگاه، دامنه تعمیم و دقت آینده نگری، ع.ا. اوختومسکی نظریه‌پردازی درخشان در زمینه علوم انسانی، یکی از بزرگترین متفکران قرن بیستم بود که تعدادی از ایده‌های علم مدرن را در مورد انسان پیش‌بینی می‌کرد که در ذات خود یک علم یکپارچه است. اصل تسلط در میان بزرگترین تعمیمات بیولوژیکی عمومی زمان ما قرار دارد و توجه دانشمندان در تخصص های مختلف را به خود جلب می کند، زیرا به ما امکان می دهد نه تنها فرآیندهای مغز، بلکه قوانین روانشناختی رفتار انسان را به عنوان یک فرد نیز مطالعه کنیم. به عنوان مشکلات اجتماعی ارتباطات انسانی به عنوان عضوی از جامعه.

روانشناس معروف V.P. با تفکر در مورد راه ها و چشم اندازهای توسعه دانش مدرن در مورد طبیعت انسان زینچنکو خاطرنشان کرد: "به طور کلی پذیرفته شده است که آموزش I.P. پاولوف توسعه روانشناسی را در نیمه اول قرن بیستم تعیین کرد. پارادایم طبیعی، ماتریالیستی و جبرگرایانه آن را تعریف کرد. به نظر من روانشناسی قرن بیست و یکم تا حد زیادی توسط آموزه های A.A. اوختومسکی، که بر اساس آن فیزیولوژی روانشناختی واقعی در حال حاضر ایجاد شده است.

غالب - همانطور که هست.

در تمرین من چنین موردی وجود داشت: زنی با یک تریر ایردل به محل تمرین من آمد و همه اشک می ریخت. او که کمی آرام شد، به من گفت که به نظر او داستان "عجیب" است در مورد اینکه چگونه با فراخواندن یک مربی آموزشی به خانه خود، از او توصیه کرد که 24 ساعت قبل از درس بعدی به سگ غذا ندهد. سعی کردم او را متقاعد کنم که نگهدارنده سگی که برای دیدن او آمده سادیست نیست، بلکه فقط از یک تکنیک رایج استفاده می کند - شکل گیری یک نیاز غالب. افسوس، پس به نظرم رسید که به طور خودکار در دسته سادیست ها قرار گرفتم.

بنابراین، غالب چیست؟

توسعه یک مسلط بر اساس همان الگوهای انگیزه است و فقط در اندازه نیاز اساسی متفاوت است. هنگامی که غالب باشد، بزرگی نیاز بحرانی می شود؛ عدم ارضای آن می تواند منجر به عواقب خطرناکی برای بدن شود.

تظاهرات خارجی غالب: تبعیت کامل از سایر واکنش های بدن که منجر به حذف یا کاهش حالت غالب می شود. یکی از آشناترین صاحبان سگ در زندگی روزمره، تسلط جنسی است (آنها با رکس برای پیاده روی بیرون رفتند، بدون رکس برگشتند - او به دنبال "دختر" فرار کرد). با این حال، شواهدی وجود دارد که نشان می‌دهد علاوه بر غالب‌های اصلی (تغذیه‌ای، جنسی، تدافعی)، هر نیاز دیگری می‌تواند منجر به تشکیل یک غالب شود. وضعیتی که به عنوان غالب مشخص می شود، می تواند با محروم کردن حیوان از برخی عوامل، به عنوان مثال: غذا یا آب، ایجاد شود. گاهی اوقات، با قرار گرفتن در معرض یک محرک فوق العاده قوی (درد) یا محرکی که باعث واکنش های هیجانی شدید (ترس) می شود. در شرایط آزمایشگاهی، با قرار گرفتن مکرر در معرض محرک‌های ضعیف یا با تأثیر مستقیم بر مراکز مربوطه مغز، می‌توان حالت غالب را القا کرد.

در نتیجه چنین تأثیراتی، یک سیستم پیچیده از سلول های عصبی در سیستم عصبی مرکزی تشکیل می شود - کانون غالب تحریک، که دارای ویژگی های زیر است:

• توانایی برانگیختگی (فعالیت طولانی مدت حیوان را با هدف ارضای نیاز غالب ارائه می دهد).
• افزایش تحریک پذیری (تضمین فعالیت شدید حیوان را تضمین می کند و حذف سریع حالت غالب را امکان پذیر می کند).
• برانگیختگی (تمرکز غالب) خطاب به مراکز دیگر را خلاصه می کند و از فعالیت این مراکز جلوگیری می کند. این ویژگی تجزیه و تحلیل اطلاعات دریافتی از خارج را ارائه می دهد که ممکن است با ارضای یک نیاز غالب مرتبط باشد. سرکوب سایر اشکال فعالیت در این لحظه به حذف سریع حالت غالب کمک می کند و بنابراین توصیه می شود.

فرآیند ظهور یک نیاز قبل از اجرای اقدام با هدف برآورده شدن آن را می توان به سه مرحله تقسیم کرد:

• تشکیل یک غالب پایدار.
• یافتن مهمترین محرک برای حیوان برای ارضای غالب.
• ایجاد ارتباط بین غالب و عمل برای ارضای آن.

در واقع در این سه مرحله می توان الگوی یادگیری بر اساس غالب را در فرآیند آموزش دید: ایجاد حالت غالب (گرسنگی یا تشنگی یا عدم ارتباط با صاحب)، ارائه سیگنال و فراهم کردن فرصت برای حیوان. برای ارضای مسلط با حل برخی مشکلات. ناپدید شدن امر مسلط نه تنها با ارضای نیاز غالب همراه است، بلکه با آن نیز همراه است

• ظهور یک مرکز متضاد در غالب;
• ظهور یک غالب در مراکز بالاتر (کاربرد خودسرانه - استفاده از تقویت منفی).
• در طول انتقال نورون های شبکه غالب به حالت مهار پروبیوتیک.

اهميت امر غالب در يادگيري (فرآيند آموزش) در اهميت بيولوژيكي بالاي آن در حذف حالت غالب است و از اين رو روش حذف غالب (عمل رفتاري مربوطه) نيز براي بدن اهميت زيادي پيدا مي كند و به وسيله آن ثابت مي شود. سیستم عصبی مرکزی به سرعت و برای مدت طولانی.

از نظر مکانیسم های بیولوژیکی، رفلکس های کلاسیک، ابزاری و شرطی که بر اساس یک غالب تشکیل شده اند به یکدیگر نزدیک هستند. A.P. Anokhin نوشت: "در اصل، خود واقعیت تشکیل یک رفلکس شرطی و وقوع آن در پاسخ به یک محرک شرطی یک مثال معمولی از شناسایی وضعیت غالب سیستم عصبی مرکزی است." به طور کلی پذیرفته شده است که حیوانات سریع‌آموز چنین هستند زیرا آنها قبلاً در مراحل اولیه رشد رفلکس حالت غالب را تشکیل می‌دهند، در حالی که حیوانات دیرآموز آن را در شرایط یکسان تشکیل نمی‌دهند.

بسیاری از مطالعات ثابت کرده اند که سرعت توسعه یک رفلکس شرطی ماهیت برانگیختگی در مرکز انگیزشی را تعیین می کند و نه تعداد ترکیبات. برای برانگیختگی غالب، وجود یک یا دو ترکیب از تحریک آوران با قطع تحریک غالب برای ایجاد یک ارتباط عصبی موقتی قوی کافی است؛ همچنین برای تشکیل شرطی بر اساس غالب، عدم وجود مرحله تعمیم است. مشخصه.

با این حال، لازم است بین انگیزه غالب - مرتبط، بسیار بیان شده در لحظه و غالب، به عنوان حالتی که با ویژگی های خاص مشخص می شود، تمایز قائل شد.

هنگام استفاده از شکلی از تمرین بر اساس غالب، همیشه به یاد داشته باشید که حالت غالب یک استرس قوی برای حیوان است. یک موقعیت تضاد حاد خواص نورون های مغز را تغییر می دهد، یک کانون تحریک راکد ایجاد می شود و تغییرات روانی غالب در عملکردهای مغز شکل می گیرد که منجر به شکست فعالیت عصبی بالاتر یا مهار شدید می شود. مراقبت ویژه با حیوانات جوان انجام می شود که در آنها حالت غالب بسیار سریع ایجاد می شود.

در برخی از حیوانات، یک غالب افزایش یافته باعث تغییر خاصی از عمل رفتاری غالب به فعالیت دیگری می شود که ظاهراً با نیاز بیولوژیکی اولیه - فعالیت جابجا شده - ارتباط ندارد. ایجاد یک غالب در فرآیند آموزش بستگی به ویژگی های فردی حیوان دارد (و در نظر گرفته می شود): یک حیوان با غذای غالب با حذف یک تغذیه ایجاد می شود و حیوان دیگری برای ایجاد همان حالت، نباید ایجاد شود. برای یک روز تغذیه شود

اغلب از تشکیل یک حالت غالب در فرآیند آموزش استفاده می شود - این مدت طولانی است که به یک روش معمول تبدیل شده است، اما اگر از عواقب استفاده از این تکنیک رنج می برید، به نظر شما، با یک مربی آموزش سگ صالح (مربی سگ) تماس بگیرید.

رینا تریفونوا