DIY ऍप्लिकसाठी ट्रॅफिक लाइट टेम्पलेट. एक उज्ज्वल कायदा अंमलबजावणी अधिकारी - अनुप्रयोगात एक वाहतूक प्रकाश

"ट्रॅफिक लाइट" तयारी गटातील वाहतूक नियमांसाठी धडा सारांश अर्ज

लक्ष्य:

“रस्ता”, “रस्ता”, “फुटपाथ”, “ट्रॅफिक लाइट” या संकल्पनांसह मुलांना रस्ता सुरक्षेच्या नियमांबद्दल परिचित करणे सुरू ठेवा;

ॲप्लिकेशनद्वारे ट्रॅफिक लाइटची प्रतिमा तयार करण्याची क्षमता विकसित करा, कामाच्या क्रमात प्रभुत्व मिळवा;

कात्री योग्यरित्या ठेवण्याची क्षमता विकसित करणे सुरू ठेवा, त्यांचा वापर करा आणि कात्री हाताळण्यासाठी नियमांचे पालन करा;

चौरसांमधून गोल आकार कापण्याची क्षमता विकसित करा आणि काळजीपूर्वक ट्रॅफिक लाइटच्या सिल्हूटवर चिकटवा.

धड्याची प्रगती.

शिक्षक:

– मित्रांनो, काळजीपूर्वक पहा, तुम्हाला चित्रात काय दिसते?

– ट्रॅफिक दिवे कशासाठी आहेत?

– तुम्हाला आणि मला माहित आहे की तुम्हाला फक्त "पादचारी क्रॉसिंग" रोड चिन्हाने चिन्हांकित ठिकाणी रस्ता ओलांडणे आवश्यक आहे, जेव्हा ट्रॅफिक लाइट हिरवा असतो आणि लहान मुलांसाठी फक्त प्रौढ व्यक्तीचा हात धरताना.

– मित्रांनो, या कोडेचा अंदाज लावा:

मी डोळे मिचकावतो

रात्रंदिवस अथकपणे

मी कारला मदत करतो

आणि मला तुमची मदत करायची आहे.

(वाहतूक प्रकाश)

– होय, ट्रॅफिक लाइट आम्हाला थांबण्यासाठी किंवा पुढे जाण्यासाठी सिग्नल देतो.

लाल दिवा - रस्ता नाही

पिवळा म्हणजे आपण वाट पाहू,

प्रकाश हिरवा झाल्यावर, चला जाऊया.

– मित्रांनो, जंगलातील एक अस्वल आम्हाला भेटायला आला, त्याने जंगलातील रहिवाशांकडून एक पत्र आणले. पत्रात म्हटले आहे की जंगलाच्या रस्त्यावर एक आपत्ती घडली: बाबा यागाने सर्व ट्रॅफिक लाइट्सला मोहित केले आणि ते बाहेर गेले. आणि आता पादचारी किंवा चालक दोघांनाही एकमेकांना रस्ता द्यायचा नाही. बनीला कारने धडक दिली आणि त्याचे पाय चिरडले, आता तो रुग्णालयात आहे. ते मदतीसाठी विचारत आहेत. (शिक्षक लिफाफ्यातून खराब झालेले ट्रॅफिक लाइट बाहेर काढतात आणि जंगलातील रहिवाशांना ट्रॅफिक लाइट पुनर्संचयित करण्यात कशी मदत करू शकतात हे मुलांना विचारतात)

– ठीक आहे. आता खेळूया “लाल! पिवळा! हिरवा!" चला तपासूया! आपण किती लक्षपूर्वक आहात!

कमी गतिशीलतेचा खेळ खेळला जातो.

मुले खुर्च्यांवर बसतात. शिक्षक प्रत्येक वेळी वेगळ्या रंगाचा (लाल, पिवळा, हिरवा) ट्रॅफिक लाइट दाखवतो आणि मुलांनी शिक्षकांच्या सिग्नलवर खालील क्रिया केल्या पाहिजेत: लाल रंगावर - खुर्च्यांवर बसा, पिवळ्यावर - उभे राहा, हिरव्यावर - मार्च खेळ 2-3 वेळा खेळला जातो.

– आता तुम्ही आणि मी मिश्काला नवीन ट्रॅफिक लाइट बनविण्यात मदत करू.

– मित्रांनो, ट्रेवरील तुमच्या टेबलवर ट्रॅफिक लाइट्सचे सिल्हूट आणि वेगवेगळ्या रंगांचे 3 चौरस आहेत. ते कोणते रंग आहेत?

– ट्रॅफिक लाइट डोळे समान रंग आहेत.

– ते कोणत्या भौमितिक आकृतीसारखे दिसतात?

– आणि आपल्याला चौरसांमधून एक वर्तुळ कापण्याची आवश्यकता आहे. हे अत्यंत काळजीपूर्वक केले पाहिजे.

शिक्षक कात्री काढतात आणि त्यांना हाताळण्याच्या नियमांची आठवण करून देतात.

– कट आउट मंडळे काळजीपूर्वक ठिकाणी चिकटलेली असणे आवश्यक आहे. आम्ही वरच्या वर्तुळातून ग्लूइंग सुरू करतो. रंगांमध्ये गोंधळ होणार नाही याची काळजी घ्या!

आता आम्ही वर्तुळांभोवती अर्ध्या दुमडलेल्या पातळ पट्ट्या चिकटवतो!

मुले स्वतंत्रपणे काम करतात.

कामे फलकावर लावली जातात.

ध्येय:

• टेम्पलेट्ससह कार्य करण्यासाठी कौशल्ये आणि क्षमता एकत्रित करा;
• साहित्याचा आर्थिक वापर शिकवते;
• सर्जनशील क्षमता विकसित करा;
• वाहतूक नियम तपासा.

शिक्षक उपकरणे:

• तयार उत्पादन;
• टेम्पलेट्स;
• स्पर्धा आयोजित करण्यासाठी अर्ज;
• अल्बम शीट;
• रंगीत कागद;
• सरस;
• कात्री

विद्यार्थी उपकरणे:

• अल्बम शीट;
• रंगीत कागद;
• सरस;
• कात्री

वर्ग दरम्यान

1. आयोजन वेळ
2. आगामी कामगार क्रियांचे नियोजन

1. थीम आणि उद्देश जाहीर करणे

एक अतिशय मनोरंजक नोकरी आज तुमची वाट पाहत आहे. पण तुम्ही काय कराल याचा अंदाज घ्या, स्वतःसाठी अंदाज लावा.

लाल: स्पष्ट, मार्ग धोकादायक आहे,
पिवळा: लाल सारखा.
आणि हिरवा - जांभई देऊ नका,
आत ये आणि मला त्रास देऊ नकोस.

ते बरोबर आहे, आज आपण “ट्राफिक लाइट” ऍप्लिकेशन करू. (परिशिष्ट 1)

फुटपाथच्या दोन रस्त्याच्या कडांच्या छेदनबिंदूवर
स्थिर, निर्णायक आणि कडक, लोखंडी रक्षक.
जेव्हा हिरवा डोळा जळतो -
मोकळेपणाने चाला, मार्ग खुला आहे!
जेव्हा पिवळा दिवा चालू होतो -
पहा, कुठेही जा!
ते लाल कधी होईल?
थांबा! धोकादायक!

आज आपण टेम्पलेटसह कसे कार्य करावे ते लक्षात ठेवू; सामग्री जतन करण्यासाठी आणि कात्रीसह काम करताना सुरक्षा खबरदारी लक्षात ठेवण्यासाठी तुम्हाला काय करण्याची आवश्यकता आहे.

1. स्पर्धेचे आयोजन

तुमच्यासाठी हे मनोरंजक बनवण्यासाठी आणि तुमच्या कामाचे कौतुक करण्यासाठी, आम्ही एक स्पर्धा आयोजित करू: "कोणाच्या रस्त्यावर सर्वाधिक रहदारी दिवे आहेत." ज्याची पंक्ती अधिक चांगली काम करते, शांत बसते, सर्वात मैत्रीपूर्ण व्यक्तीला ट्रॅफिक लाइट मिळेल. आणि धड्याच्या शेवटी आपण सारांश देऊ. (परिशिष्ट 2).

1. धड्याची तयारी तपासत आहे

आज आपल्याला कामासाठी काय हवे आहे? (स्पर्धेचा निकाल).

1. नियमांची पुनरावृत्ती:

• कार्यरत मनुष्य नियम;
• कात्रीसह काम करताना सुरक्षा नियम.

(स्पर्धेचा निकाल).

1. प्रास्ताविक संभाषण

ट्रॅफिक लाइट का आवश्यक आहे?

कार आणि लोकांना कधी हलवायचे आणि कधी थांबायचे हे सांगणारा ट्रॅफिक लाइट कारच्या आधी शोधला गेला.

एकशे चाळीस वर्षांपूर्वी शहराच्या रस्त्यावर फारशा गाड्या नव्हत्या आणि घोडागाडीने लोकांची वाहतूक केली जात असे. घोडागाडी एकमेकांवर आदळू नयेत म्हणून चौकात ट्रॅफिक लाइट बसवण्यात आले.

लंडन या इंग्रजी शहरात पहिला ट्रॅफिक लाइट बसवण्यात आला. तुम्ही आता हा ट्रॅफिक लाइट पाहिल्यास, ते काय आहे ते तुम्हाला लगेच समजणार नाही. पहिल्या ट्रॅफिक लाइटमध्ये फक्त दोन रंग होते - लाल आणि हिरवा. हे एका विशेष व्यक्तीद्वारे नियंत्रित होते ज्याने रंगीत वर्तुळासह बाण उंचावला आणि कमी केला.

एका सिग्नलवरून दुसऱ्या सिग्नलमध्ये अचानक संक्रमण धोकादायक होते: एकाला थांबायला वेळ नव्हता आणि दुसरा आधीच हलला होता. आणि मग ते एक चेतावणी चिन्ह घेऊन आले - एक पिवळा सिग्नल.

त्यानंतर खांबांवर ट्रॅफिक लाइट लावण्यास सुरुवात झाली. एक मोठा काळा बाण ट्रॅफिक लाइटच्या रंगीत काचेवरून रेंगाळला. वाहतूक नियंत्रकाने बाण हलवला. त्याने हिरवा दिवा चालू केला, नंतर पिवळा, नंतर लाल. नियामक प्रत्येक ट्रॅफिक लाइटवर उभे होते.

आधुनिक वाहतूक दिवे इलेक्ट्रिक आहेत. ते चौकाचौकात त्यांचे दिवे स्वतंत्रपणे बदलतात आणि पादचारी आणि कार यांना कधी थांबायचे आणि कधी हलवायचे याचे आदेश देतात.

सर्व शहरांमध्ये, ट्रॅफिक लाइट समान आहेत - तीन रंग. रंग सिग्नल वरपासून खालपर्यंत व्यवस्थित केले जातात: लाल - थांबा, पिवळा - तयार व्हा, हिरवा - जा. पादचाऱ्यांच्या जीवाचे रक्षण करण्यासाठी आणि रस्त्यावर होणारे अपघात रोखण्यासाठी ट्रॅफिक लाइट्सचा शोध लावला गेला.

1. उत्पादन विश्लेषण

• ऍप्लिक कोणत्या सामग्रीचे बनलेले आहे?
• कोणत्या भागातून?
• तुला त्रिकोण कसे मिळाले?
• किती चौरस आवश्यक असतील? क्रुझकोव्ह?

(स्पर्धेचा निकाल).

1. Fizminutka

गेम "ट्रॅफिक लाइट" (परिशिष्ट 3). (स्पर्धेचा निकाल).

1. व्यावहारिक काम

• सामग्रीची निवड;
• टेम्पलेट ट्रेसिंग;
• कापून काढणे;
• भागांचे कनेक्शन.

(स्पर्धेचा निकाल).

1. धडा सारांश

• कामाचा परिणाम;
• उत्कृष्ट कामांचे प्रदर्शन;
• स्पर्धेचा निकाल.

1. कामाची ठिकाणे साफ करणे

सर्व पालक आणि बालवाडी शिक्षकांना माहित आहे की मुलांना रस्त्याचे नियम शिकवणे किती महत्वाचे आहे. आणि मुले नेहमी त्यांना सादर केलेली माहिती सहजतेने आत्मसात करत नाहीत, पादचारी क्रॉसिंग झोनच्या बाहेर किंवा लाल ट्रॅफिक लाइटमध्ये रस्ता ओलांडण्याचा प्रयत्न करतात. आणि मुलांना त्यांच्या स्वत: च्या हातांनी खेळणे आणि मनोरंजक हस्तकला तयार करणे आवडत असल्याने, त्यांना आवश्यक माहिती सर्जनशील खेळाच्या स्वरूपात पोचविणे सर्वात सोपे आहे. एक मनोरंजक अनुप्रयोग यामध्ये मदत करेल - कागदाचा बनलेला ट्रॅफिक लाइट. शेवटी, ते बनवण्याच्या प्रक्रियेत, आपण मुलांना केवळ एका रोमांचक क्रियाकलापात व्यस्त ठेवू शकत नाही, तर त्यांना ट्रॅफिक लाइट्सकडे लक्ष देऊन रस्ता योग्यरित्या कसा ओलांडायचा हे देखील शिकवू शकता.

याव्यतिरिक्त, ऍप्लिक क्रियाकलाप मुलांचे सर्जनशील विचार आणि उत्कृष्ट मोटर कौशल्ये विकसित करण्यास मदत करतात. असे मत आहे की ते बौद्धिक क्षमता वाढविण्यास मदत करते.

प्रीस्कूल मुलांच्या कोणत्याही वयोगटासाठी, आपण ट्रॅफिक लाइट्सचे स्वतःचे मॉडेल विकसित करू शकता, मुलांच्या वयानुसार जटिलता आणि गुंतागुंतीची पातळी वाढवू शकता. सर्जनशील धड्यांदरम्यान आपण घरी आणि बालवाडीत किंवा प्राथमिक शाळेत अशा हस्तकला बनवू शकता.

लहानांसाठी

अशा ट्रॅफिक लाइटची सामग्री सर्वात सोपी असेल, आपण ट्रॅफिक लाइट कशापासून बनवण्याची योजना आखत आहात यावर अवलंबून. हे साधे कागद, उद्यानातील झाडांची पिवळी, लाल आणि हिरवी पाने, रंगीत कापडाचे तुकडे असू शकतात. साधने थ्रेड आणि सुई, गोंद, पुठ्ठा, चामडे इत्यादी देखील असू शकतात.

आम्ही किंडरगार्टन्सच्या कनिष्ठ गटातील मुलांसाठी पेपर ऍप्लिकी बनवू, म्हणून, आम्हाला खालील वस्तूंची आवश्यकता असेल:

• कार्डबोर्डचा एक तुकडा;
• रंगीत कागद - हिरवा, पिवळा, लाल आणि काळा;
• सरस.

लहान मुलांसाठी, ट्रॅफिक लाइटच्या आकारासाठी आणि त्याच्या दिव्यांच्या वर्तुळांसाठी एक टेम्प्लेट आगाऊ तयार करणे चांगले आहे, जेणेकरुन क्राफ्ट बनवण्याच्या प्रक्रियेत मुलांना अवघड जाणार नाही आणि त्याचा परिणाम अगदी अचूक होईल. पर्याय आमच्या मनात होता.

अशी कलाकुसर करण्याचे तंत्र वाटते तितके सोपे आहे. तयार केलेल्या कार्डबोर्डवर इच्छित क्रमाने रंगीत मंडळे चिकटवू शकता. तुम्ही हे काम थोडे क्लिष्ट करू शकता आणि कार्डबोर्डच्या आयताला काळ्या कागदाने कव्हर करू शकता आणि हस्तकला अधिक वास्तववादी बनवण्यासाठी त्यावर वर्तुळे जोडू शकता.

मध्यम प्रीस्कूल वयासाठी

4-5 वर्षांच्या वयात, मुले स्वतः कार्डबोर्ड आणि रंगीत कागदापासून स्टॅन्सिल कापू शकतात आणि करू शकतात. आणि येथे तुम्ही आधीच तुमची कल्पनाशक्ती दाखवू शकता आणि कट-आउट ऍप्लिक करू शकता, ज्यामध्ये समान आकाराचे कागदाचे छोटे तुकडे वापरणे समाविष्ट आहे. अशा प्रकारचे ऍप्लिक्यु केल्याने मुलांमध्ये स्थानिक आणि सर्जनशील विचार विकसित होतात.

या तंत्राचा वापर करून हस्तकला तयार करण्यासाठी, आम्हाला पूर्व-मुद्रित ट्रॅफिक लाइट आकृत्या, गोंद आणि हिरवा, पिवळा आणि लाल रंगाचा कागद आवश्यक असेल.

जर त्यांच्याकडे त्यांना आवश्यक असलेले सर्व काही असेल तर, सर्व मुलांना कागदाचे रंगीत स्क्रॅप तयार केलेल्या स्टॅन्सिलवर रंगांच्या योग्य क्रमाने पेस्ट करणे आवश्यक आहे.

लहान तपशील एकतर आगाऊ तयार केले जाऊ शकतात किंवा मुलांना हे काम सोपवले जाऊ शकते. ते त्यांच्या तयारीवर अवलंबून असते.

जुन्या प्रीस्कूलरसाठी

6-7 वयोगटातील मुलांसाठी, कार्य जटिल करणे चांगले आहे जेणेकरून मुले स्वत: प्रस्तावित स्टॅन्सिलमधून ट्रॅफिक लाइट्ससाठी आकार कापतील आणि त्यावर चेहर्यावरील भाव काढतील. त्यांना अधिक रुची देण्यासाठी, तुम्ही क्राफ्ट मग्सवर आजकाल खूप लोकप्रिय असलेल्या इमोटिकॉन्स किंवा इमोजीचे चेहरे काढण्याची ऑफर देऊ शकता.

वाहतूक सिग्नल विविध घटकांनी सुशोभित केले जाऊ शकतात. लाइट सिग्नल हायलाइट करण्यासाठी, बाकीचे हॅश मार्कच्या रूपात छायांकित केले जाऊ शकतात. किंवा, याउलट, आपण त्याच्याभोवती किरण चिकटवून किंवा रेखाटून इच्छित रंगावर जोर देऊ शकता.

जुन्या प्रीस्कूल वयात, आपण आधीच सुरक्षितपणे ट्रिम केलेले ऍप्लिकेस तयार करू शकता. ऍप्लिकमध्ये ओरिगामीसह एक अद्भुत संयोजन देखील आहे. ट्रॅफिक सिग्नल बहु-रंगीत कागदाच्या दुमडलेल्या पत्रके वापरून तयार केलेल्या आकृत्यांच्या स्वरूपात मूळ दिसतील.

हे 2 प्रकारच्या हस्तकला बनवण्याच्या तंत्रांना एकत्र करते आणि मुलांची आवड वाढवते. अशा उत्पादनाचे उदाहरण म्हणजे मांजरीपासून बनविलेले ट्रॅफिक लाइट.

अद्वितीय हस्तकला

प्राथमिक शाळा आणि वरिष्ठ प्रीस्कूल वयाची मुले आधीच त्यांची कल्पनाशक्ती आणि मॅन्युअल निपुणता दर्शविण्यास आणि वैयक्तिक, अद्वितीय हस्तकला तयार करण्यास सक्षम आहेत. या प्रकरणात, आपण खालील ट्रॅफिक लाइट डिझाइन तंत्र वापरू शकता:

• क्विलिंग किंवा वळणे. या प्रकारच्या तंत्रामध्ये कागदाच्या रंगीबेरंगी पट्ट्या गुंडाळल्या जातात, या प्रकरणात ट्रॅफिक सिग्नलसाठी मूळ स्वरूप तयार केले जाते. बऱ्याच लोकांसाठी, हे सुरुवातीला अवघड वाटेल, परंतु शिक्षक किंवा शिक्षकांच्या काळजीने आणि अनुभवाने, कोणतेही मूल हे तंत्र हाताळू शकते.

• ट्रिमिंग ट्विस्टिंग देखील येथे होते, परंतु काम अधिक कष्टाचे आहे. रंगीत कागदाच्या पातळ पट्ट्या पेनच्या शाफ्टवर जखमेच्या असतात आणि नंतर टेम्पलेटवर चिकटवल्या जातात. आपल्याला शक्य तितक्या रोल केलेल्या कागदाच्या पट्ट्यांची आवश्यकता असेल जेणेकरून ग्लूइंग करताना त्यांच्यामध्ये कोणतेही अंतर नसावे.

वेरा निकिशोवा

लक्ष्य: कलात्मक आणि सर्जनशील क्षमतांची निर्मिती.

कार्ये:

हातांची उत्तम मोटर कौशल्ये विकसित करा;

टेम्पलेट्ससह कार्य करण्याचा सराव करा;

सर्जनशील विचार विकसित करा;

सिग्नलबद्दल बोलून मुलांमध्ये आनंदी मूड तयार करा वाहतूक प्रकाश;

सर्वसमावेशक विकसित व्यक्तिमत्वाच्या निर्मितीमध्ये योगदान द्या.

कार्य करण्यासाठी आपल्याला खालील गोष्टींची आवश्यकता आहे उपकरणे:

काळा पुठ्ठा रंग;

- रंगीत दुहेरी बाजू असलेला कागद किंवा नोट पेपर;

कात्री;

डिंक;

होकायंत्र, शासक, पेन्सिल;

वेगवेगळ्या आकाराचे हृदय टेम्पलेट्स.

1. पासून रंगीत कागद(लाल, पिवळा, हिरवा)वेगवेगळ्या आकारांची हृदये कापून टाका.

2. कट आउट हृदय अर्ध्या मध्ये दुमडणे.

3. शासक, पेन्सिल आणि कंपास वापरून कार्डबोर्डवर समान व्यासाची तीन वर्तुळे काढा.

4. चला सुरुवात करूया आमचे रहदारी प्रकाश करा. आम्ही आमच्या विवेकबुद्धीनुसार नमुना घालतो. हृदयाच्या अर्ध्या भागावर गोंद लावा आणि त्यावर चिकटवा. प्रथम आपण रेड सिग्नल बनवतो वाहतूक प्रकाश.

5. मॉडेलचा वापर करून, आम्ही पिवळे आणि हिरवे सिग्नल बनवतो वाहतूक प्रकाश.

6. मी एक फ्रेम बनवण्याचा निर्णय घेतला. हा प्रकार घडला.

ए राखिमोव्ह

दीर्घकाळ मदत करते

मुलांसाठी, आमचे मित्र, वाहतूक प्रकाश

तणावाशिवाय समजावून सांगते

मुलांसाठी रहदारीचे नियम.

विषयावरील प्रकाशने:

DIY विशेषता. "ट्रॅफिक लाइट" उद्देश: खेळाचे वातावरण तयार करण्यात मदत करणे. रोल-प्लेइंग गेम्समध्ये मुलांची आवड विकसित करणे. यासाठी एस.

मी तुम्हाला डिझाइनवरील मास्टर क्लास सादर करू इच्छितो. आम्हाला कागद लागेल, आम्ही आमच्या आवडीनुसार रंग ठरवू. चला एक चौरस घेऊ. ते वर दुमडणे.

शिक्षकांसाठी मास्टर क्लास "मी स्वतः कला आणि हस्तकलेचा मास्टर आहे"“तुम्ही लहानपणी एखाद्या मुलाला सौंदर्य अनुभवायला शिकवू शकत असाल, मानवी हातांच्या अद्भुत निर्मितीवर, निसर्गाचे सौंदर्य पाहून थक्क व्हायला शिकवू शकता, तर मोठे व्हा.

जीनोम तयार करण्यासाठी आम्हाला आवश्यक आहे: - 19-लिटर पाण्याची बाटली; - 5 लिटर पाण्याची बाटली; - पॉलीयुरेथेन फोम 2-2.5.

आमच्या शहराच्या एका भागाच्या लेआउटवर मास्टर क्लास. ही कल्पना जानेवारीमध्ये आली होती, परंतु फेब्रुवारीमध्येच पैसे दिले गेले. कामासाठी आम्हाला 12 बॉक्स आवश्यक आहेत.

मी आणि मुलांनी आमची स्वतःची विजय परेड काढण्याचे ठरवले आणि त्यासाठी आम्ही हे सैनिक बनवले. पुढे उपकरणे आणि प्रेक्षक आहेत. कामासाठी आवश्यक आहे.

"रस्त्याचे नियम, आम्हा सर्वांना माहित असले पाहिजेत" या कार्यक्रमाच्या तयारी दरम्यान, मोबाईल "ट्रॅफिक लाइट" सूट तयार करण्याची गरज निर्माण झाली.

धडा सारांश उघडा

अतिरिक्त शिक्षण शिक्षक

जी.एम. झ्वेरेवॉय

संघटना "कुशल हात"

धड्याचा विषय:

ॲप्लिकेशन "ट्रॅफिक लाइट"

धड्याचा विषय: "ट्रॅफिक लाइट" अनुप्रयोग

शैक्षणिक उद्दिष्ट: मुलांना भौमितिक आकारांमधून ऍप्लिक कार्य करण्यास शिकवणे.

शैक्षणिक ध्येय: मुलांमध्ये वाहतूक नियमांचे पालन करण्याची कौशल्ये आणि शाश्वत सवयी विकसित करणे; वैयक्तिक गुणांचे शिक्षण (अचूकता, चिकाटी, शिस्त)

विकासात्मक ध्येय: संप्रेषण कौशल्यांचा विकास, उत्कृष्ट मोटर कौशल्ये, मुलांची सर्जनशील क्षमता; मुलांमध्ये वाहतूक साक्षरतेची मूलतत्त्वे विकसित करा, मुलांचे ट्रॅफिक लाइट आणि त्यांच्या सिग्नलचा अर्थ याबद्दलचे ज्ञान वाढवा.

कार्ये:

भागांमधून प्रतिमा तयार करण्यासाठी कौशल्यांचा सराव;

वर्तुळांना आयतावर चिकटवण्यासाठी योग्य तंत्रांचा सराव करणे, त्यांचा क्रम बदलणे - लाल, पिवळा, हिरवा;

गोंद सह काम कौशल्य सुधारणे.

उपकरणे आणि साहित्य:

ट्रॅफिक लाइटचा लेआउट, ऍप्लिकसाठी स्वतंत्र सेट: जाड पांढर्या कागदाची एक शीट, आकार A - 4, 15 बाय 25 सेमी आकाराच्या काळ्या कागदाचा आयत, लाल, पिवळा, हिरवा, गोंद स्टिकची मंडळे.

थीमॅटिक प्रेझेंटेशन "व्हिजिटिंग द ट्रॅफिक लाइट", ऑडिओ आणि व्हिडिओ सामग्री असलेले (कार्टून "हाऊस ॲट द क्रॉसिंग", मुलांच्या "रोड क्रॉसिंग" गाण्याचे ऑडिओ रेकॉर्डिंग);

मल्टीमीडिया उपकरणे.

धड्याचे स्वरूप: एकात्मिक धडा

एकात्मिक शैक्षणिक क्षेत्रांची उद्दिष्टे:

"सुरक्षा": रहदारी नियमांबद्दलची तुमची समज वाढवा. रस्त्याच्या घटकांची ओळख करून देणे सुरू ठेवा. ट्रॅफिक लाइटच्या ऑपरेशनबद्दल कल्पना स्पष्ट करा.

"कलात्मक सर्जनशीलता": मुलांना ऍप्लिकेच्या कलेची ओळख करून देणे, या प्रकारच्या क्रियाकलापांमध्ये रस निर्माण करणे. गोंद काळजीपूर्वक वापरण्याची क्षमता विकसित करा: चिकटवलेल्या आकृतीच्या मागील बाजूस पातळ थरात पसरवा, गोंदाने लेपित बाजू कागदाच्या शीटवर लावा आणि रुमालाने घट्ट दाबा.

"अनुभूती". आकारांची नावे निश्चित करा: वर्तुळ, आयत, चौरस.

"समाजीकरण". मुलांमध्ये मैत्रीपूर्ण, परोपकारी संबंध निर्माण करणे, प्रीस्कूलरमध्ये रस्त्यावर सुरक्षित वर्तन कौशल्ये विकसित करणे.

"संवाद". मुलांची संवाद कौशल्ये एकमेकांशी आणि शिक्षकांसोबत विकसित करा.

विद्यार्थ्यांच्या शैक्षणिक क्रियाकलापांचे अपेक्षित परिणाम:

भौमितिक आकारांमधून "ट्रॅफिक लाइट" अनुप्रयोग तयार करणे.

धड्याची प्रगती

संघटनात्मक क्षण, अभिवादन

शिक्षक:

नमस्कार मित्रांनो! वर्गासाठी तयार आहात? चला तपासूया.

हात? - जागेवर!

पाय? - जागेवर!

कोपर? - काठावर!

मागे? - सरळ!

आमची सुट्टी संपते

काम सुरू होते.

आम्ही कठोर परिश्रम करू

काहीतरी शिकण्यासाठी.

धड्याचा मुख्य भाग

शिक्षक:

कोडे अंदाज करा.

मी रात्रंदिवस अथकपणे डोळे मिचकावतो.

मी कारला मदत करतो आणि मी तुम्हाला मदत करण्यास तयार आहे.

शिक्षक:

बरोबर आहे, तो ट्रॅफिक लाइट आहे.

ट्रॅफिक लाइटला किती डोळे असतात, कोणते?

मुले: लाल, पिवळा, हिरवा.

शिक्षक:

ट्रॅफिक लाइटच्या तीन रंगांचा अर्थ तुम्हाला माहीत आहे का?

लाल दिवा आम्हाला सांगतो:

थांबा, धोकादायक, मार्गबंद! (समजुतीने)

पिवळा प्रकाश - चेतावणी:

सिग्नलची वाट पहाचळवळीसाठी! (समजुतीने)

हिरव्या प्रकाशाने मार्ग उघडला:

जा मित्रांनोते करू शकतात! (समजुतीने)

व्यावहारिक कार्य: "ट्रॅफिक लाइट" अनुप्रयोगाची अंमलबजावणी - मि.

शिक्षक (ट्रॅफिक लाइटचा लेआउट दाखवतो):

तुमच्या समोर स्वेटोफोर स्वेटोफोरोविच आहे!

तो एकटाच कंटाळला आहे, त्याला खरोखरच तुम्ही लोकांनी भरपूर ट्रॅफिक लाइट बनवावेत जे लोकांना ट्रॅफिक नियमांचे पालन करण्यास मदत करतील.

आता आपण "ट्रॅफिक लाइट" ऍप्लिकेशन बनवू.

गोंद सह काम करताना सुरक्षा नियमांवर सूचना दिल्या जातात.

शिक्षक पूर्ण अर्ज प्रदर्शित करतात.

शिक्षक:

नमुना जवळून पहा. ट्रॅफिक लाइटमध्ये कोणते भाग असतात?

(ट्रॅफिक लाइट लेआउटचा आधार काळा आयत आहे; त्याचे सिग्नल लाल, पिवळे आणि हिरवे वर्तुळ आहेत)

शिक्षक मुलांना अर्ज करण्याचा क्रम दाखवतो.

शिक्षक:

तर, प्रत्येकाच्या टेबलवर ऍप्लिकसाठी आवश्यक आकृत्या आहेत: एक आयत आणि तीन मंडळे - लाल, पिवळा, हिरवा.

तुम्हाला तीन मंडळे आयतावर पेस्ट करावी लागतील, आवश्यक क्रमानुसार, त्यांच्यामध्ये लहान अंतर ठेवून. (संबंधित स्लाइड दाखवली आहे)

जसजसे काम पुढे सरकते तसतसे शिक्षक, संभाषणादरम्यान, मुलांचे लक्ष भौमितिक आकारांच्या विशिष्ट वैशिष्ट्यांकडे आकर्षित करतात: आयत, चौरस, वर्तुळ.

शिक्षक:

गोंद स्टिक वापरुन, लाल वर्तुळावर समान रीतीने गोंदाचा एक छोटा थर लावा, वर्तुळाला आयतावर चिकटवा, पृष्ठभाग काळजीपूर्वक गुळगुळीत करा. मग आम्ही पिवळी आणि हिरवी वर्तुळे देखील एकापाठोपाठ चिकटवतो, त्यांच्यामध्ये लहान समान जागा सोडण्यास विसरू नका.

शिक्षक:

तर, तुम्हाला काय मिळाले?

मुले: ट्रॅफिक लाइट.

शिक्षक:

मला वाटते की स्वेटोफोर स्वेटोफोरोविचला तुमचे ट्रॅफिक लाइट आवडले. आता त्याला कंटाळा आला नाही, बघ, तो हसतोय. (स्लाइड दर्शविली)

शिक्षक:

मित्रांनो, आम्ही एका मोठ्या शहरात राहतो, ज्याच्या रस्त्यावर अनेक कार, बस आणि टॅक्सी आहेत. पादचारी रस्ता ओलांडतात. आणि हे सर्व रस्ते वापरकर्ते एकमेकांमध्ये व्यत्यय आणत नाहीत. कारण वाहनचालक आणि पादचाऱ्यांसाठी कठोर आणि स्पष्ट नियम आहेत. आणि कारण रस्त्याच्या चौकात रहदारीचे नियमन करणारे ट्रॅफिक दिवे आहेत.

आता आपण “लाल, पिवळा, हिरवा” खेळ खेळू. हे करण्यासाठी, एका वर्तुळात उभे राहूया.

खेळ "लाल, पिवळा, हिरवा"

शिक्षक बदल्यात तीन रंगीत मंडळे दाखवतात. मुले, कविता ऐकताना, शिक्षकाच्या मागे काही हालचाली करतात.

शिक्षक:

लक्ष द्या! हिरव्या डोळ्यांचा ट्रॅफिक लाइट सरळ समोर दिसत आहे.

हिरवा, पिवळा, लाल डोळा - तो प्रत्येकाला डिक्री देतो.

तुमच्याकडे संयम नसला तरीही, प्रतीक्षा करा - प्रकाश लाल आहे!

(मुले टाळ्या वाजवतात)

पिवळा दिवा आला आहे (पिवळे वर्तुळ), रस्त्यावर येण्यासाठी सज्ज व्हा!

(मुले हात जोडतात)

पुढे एक हिरवा दिवा आहे (हिरवा वर्तुळ) - आता क्रॉस करा!

(मुलांनी जागोजागी मोर्चा काढला)

गेमची अनेक वेळा पुनरावृत्ती होते, प्रथम सिग्नल रंगीत मंडळे आणि शब्द वापरून, नंतर शब्दांशिवाय, फक्त सिग्नल रंगीत मंडळे वापरून.

शिक्षक:

ज्या प्रत्येकाने चूक केली त्यांना आम्ही म्हणतो:

"तेथे ट्रॅफिक सिग्नल आहेत, वादविवाद न करता त्यांचे पालन करा!"

शिक्षक: चांगले केले, मित्रांनो! तुमचे ट्रॅफिक लाइट सुंदर निघाले. तुम्हाला ट्रॅफिक लाइट माहित आहेत. मला खात्री आहे की आमचा स्वेटोफोर स्वेटोफोरोविच तुमच्यावर खूश आहे. तो असाच हसतो! (स्लाइड शो)

आणि चांगल्या कामासाठी, स्वेटोफोर स्वेटोफोरोविच कडून एक भेट - कार्टून "हाऊस ॲट द क्रॉसिंग"

कार्टून प्रात्यक्षिक

वर्ग संपला

मुले हात धरतात, एकमेकांचे तळवे पिळतात, शिक्षकानंतर पुन्हा करा:

त्यामुळे तो त्रास अचानक उद्भवू नये,

नेहमी ट्रॅफिक लाइटशी मैत्री करा!

संदर्भ

बायकोवा एन.एम. भाषण विकासासाठी खेळ आणि व्यायाम. – SPb.: OOO “चाइल्डहुड-प्रेस”, 2010.

व्यागोनोव्ह व्ही.व्ही. “मी वर्गात जात आहे. प्राथमिक शाळा. कामगार प्रशिक्षण.

3. डॅनिलोव्हा टी.आय. "ट्रॅफिक लाइट" कार्यक्रम. प्रीस्कूल मुलांना रस्त्याचे नियम शिकवणे. – SPb., “चाइल्डहूड-प्रेस”, सेंट पीटर्सबर्ग, 2009.

4. निकोलेन्को आय.एन. कामगार प्रशिक्षण धडे आयोजित करणे
(पद्धतीविषयक नियमावली), एम, 2003.

5. इझवेकोवा, ए.एफ. मेदवेदेवा, एल.बी. पॉलीकोवा, ए.एन. फेडोटोव्हा. वाहतूक नियमांचे धडे. - एम.: टीसी स्फेरा, 2011.

6. प्रारंभसेवा ओ.यू. स्कूल ऑफ ट्रॅफिक सायन्स: प्रीस्कूलर रस्त्याच्या नियमांबद्दल. 3री आवृत्ती, पूरक – एम.: टीसी स्फेरा, २०१२.

7. इंटरनेट साहित्य.